平成29年9月教育行政報告

　平成２９年第２回定例市議会以降における諸般の教育行政をご報告申し上げます。

（１ はじめに）
　８月２８日に、平成２９年度全国学力・学習状況調査における道内公立小中学校の結果が北海道教育委員会から公表されました。
　本道の状況は、すべての教科で全国平均以上に達していないものの、全国の平均正答率との差が小学校国語Ａ・Ｂ、算数Ａ・Ｂ、中学校国語Ｂの５教科で縮まり、正答数の少ない児童生徒の割合が減少するなど改善の傾向が見られ、北海道教育委員会では、各市町村教育委員会や学校において、継続的な検証改善サイクルの確立に向けた取組を着実に進めてきた結果、一定の成果が現れてきたものと分析しております。
　今後、本市におきましては、千歳市学力向上検討委員会を中心に結果分析を行い、１１月を目途に調査結果の公表を行ってまいります。

（２ 学校教育について）
　東京美術文化協会主催の「第７４回全国学校秀作美術展」において、東千歳中学校２年生の中山留位くんが奨励賞を受賞し、一般財団法人サークルクラブ協会及び公益社団法人日本海洋少年団連盟主催の「第４５回我ら海の子展」においても、山縣記念財団理事長賞を受賞しました。
　また、公益財団法人北海道海事広報協会主催の「第５４回全道中学生海の絵画コンクール」において、東千歳中学校１年生の森本桂如(もりもとけいすけ)くんが銅賞の北海道海事広報協会会長賞を受賞しました。

　７月１６日から１７日まで、室蘭市で開催された｢第３５回北海道小学生陸上競技大会」において、千歳小学校５年生の福村優大くんが男子５年１００メートルの部で優勝し、８月１８日から１９日まで、神奈川県横浜市で開催された｢第３３回全国小学生陸上競技交流大会｣に出場しました。

　７月２８日から３０日まで、帯広市で開催された｢第４８回北海道中学校陸上競技大会」の男子棒高跳びにおいて、勇舞中学校３年生の吉井海人くんが優勝、同じく３年生の阿部智也くんが２位となり、８月１９日から２２日まで、熊本県熊本市で開催された｢第４４回全日本中学校陸上競技選手権大会｣に出場しました。

　７月２８日から２９日まで、東川町で開催された｢第３８回北海道中学校剣道大会」において、千歳中学校３年生の鈴木小桜さんが女子個人戦で２位となり、８月１８日から２０日まで、佐賀県佐賀市で開催された｢第４７回全国中学校剣道大会｣に出場しました。

　夏休み期間中の７月２５日から８月１８日まで、千歳科学技術大学の学生３７名の協力による「学習サポート事業」を小学校９校、中学校３校の計１２校で1日２時間から３時間、延べ２７日にわたり実施しました。
　参加した学生は、児童生徒が取り組む学習課題に対し、熱心に支援を行い、児童生徒からは、「ていねいに教えてくれたので、問題が解けるようになった」などの声が聞かれ、学校からも、「熱心な学習指導に対し、児童生徒・教員共に大変感謝している」と高い評価を得ていました。

　英語でのコミュニケーション能力の育成を図る取組として、夏休み期間中、外国人英語指導助手（ＡＬＴ）による「中学校外国語サポート事業」を中学校７校で各１日実施しました。
　参加した生徒からは、「ぜひ、また参加したい」、「たくさん英語を話せてよかった」、「もっと英語を学びたいと思った」などの声が寄せられました。

　７月２４日に、教員のＩＣＴ機器活用能力の向上を図るため、電子黒板・実物投影機の効果的な活用を学ぶ研修会を実施しました。
　今後も子どもたちの学習に対する意欲や関心を高め、より効果的な授業が展開できるよう、ＩＣＴ機器の活用を図ってまいります。

　７月２６日に、本年度の転入教職員を対象とした「普通救命講習」と「食物アレルギー講習」を実施しました。
「普通救命講習」は、千歳市消防署の協力により、心肺蘇生法やＡＥＤの使用方法、異物の誤飲対応などについて実技を学びました。
　また、「食物アレルギー講習」は、市立千歳市民病院の医師を講師に、食物アレルギーに関する基礎知識や発症時の対処法のほか、アナフィラキシーショックに対応するためのエピペン注射の使い方の実習を行いました。
　どちらの講習も参加者から多くの質問が出るなど有意義なものとなり、今後も児童生徒が安心して学校生活を送ることができるよう継続的に実施してまいります。

　７月２８日に、北海道立教育研究所企画・研修部研究研修主事平山道大氏を講師に迎え、本市の中学校教員を対象とした「千歳市中学校教員研修会」を開催しました。
　研修会では、次期学習指導要領の改訂により、新たな視点での授業改善が求められていることから、その趣旨や授業改善のポイント、指導と評価の在り方などについて、講義・演習を通して実践的に学び、中学校における教育活動の充実に生かすことができる有意義なものとなりました。
　今後も教職員の指導力の向上を図るとともに、次期学習指導要領を意識した授業実践、授業改善に取り組んでまいります。

　８月１日に、次期学習指導要領の改訂に伴う小学５、６年生の外国語活動の教科化及び３、４年生の外国語活動の実施に向け、改訂の趣旨や授業改善のポイント等について実践的に学ぶ機会とするため、文部科学省初等中等教育局教育課程課・国際教育課外国語教科調査官の直山木綿子氏を講師に迎え、小学校教員並びに中学校英語担当教員を対象とした「千歳市外国語教育研修会」を開催しました。
　研修会では、末広小学校６年生を対象に、直山調査官と本市の外国人英語指導助手によるＴＴ指導（複数の教員が協力して授業を行う指導方法）の公開授業を行うとともに、「これからの小学校外国語教育」についての講演を通して、学習指導要領の目指す小学校外国語教育への理解を深め、具体的な外国語授業の進め方について、認識を深めることができました。
　今後も千歳市外国語推進協議会において、学習指導要領の移行期間とその後の本格実施に向けて、子どもたちの発達段階に配慮した時間割のあり方や、より効果的な指導方法に関する研究と発信を進めてまいります。

　８月２８日に、文部科学省コミュニティ・スクール推進員の出口寿久氏を講師に迎え、本市の小中学校教員、保護者、学校評議員などを対象とした「千歳市地域とともにある学校づくり学習会」を開催しました。
　学習会では、コミュニティ・スクールの導入に向けて、導入により期待される効果や学校運営協議会の組織と運営、制度概要等について理解を深めました。
　今後も学校・家庭・地域が連携しながら、より良い教育の実現に取り組むため、コミュニティ・スクール導入に向けた具体的な検討を進めてまいります。

（３ 社会教育について）
　７月２２日に、子どもたちに英語に親しむ機会を与え、英語に対する興味や関心を高めることを目的に、小学５、６年生を対象とした日帰りの「イングリッシュキャンプ」を実施し、２９名が参加しました。
　当日は、支笏湖小学校などを会場に、４名の外国人英語指導助手が講師となって英会話の学習を盛り込んだ様々なゲームを行い、楽しみながら英語に触れ、英語への興味を深めていました。

　千歳市と指宿市の子どもたちが、交流を通してそれぞれの地域や文化などに関する理解を深めることを目的とした「青少年相互交流事業」を８月４日から３泊４日の日程で実施し、小学６年生の男子８名、女子８名、計１６名が指宿市を訪問しました。
実施期間中は、台風の接近による悪天候となりましたが、子どもたちは、北海道との違いを肌で感じながら、南九州の生活や文化、気候、歴史などをテーマとしたそれぞれの自主研究について一生懸命取り組み、ホームステイや全体交流を通して指宿の子どもたちとの友情を深め、元気に帰ってまいりました。
　また、８月２５日に、事後研修会を開催し、子どもたちが訪問中に行った自主研究について、実際に見て触れて体験したことを模造紙にまとめ、写真や表を活用するなど、それぞれ工夫を凝らした発表を行いました。

　８月１９日に、市民協働サポート事業として、「ちとせぶっくぼらんてぃあ」による本年度第１回目の「図書ボランティア講座」を開催しました。
　当日は、「音読のススメ」と題して、参加者による好きな本の紹介や、その本の朗読、感想や意見の発表、図書ボランティアの活動紹介などが行われ、参加者は読み聞かせの大切さや読書活動を普及させるための方法について学んでいました。

（４ 文化財について）
　「国指定史跡キウス周提墓群」を含む１７の構成資産からなる「北海道・北東北の縄文遺跡群」については、７月３１日に開催された文化審議会世界文化遺産部会における審議の結果、平成２９年度のユネスコへの推薦は見送られることとなりました。
　今後も縄文遺跡群世界遺産登録推進本部と連携し、推薦に向けた課題を整理するなど、世界文化遺産登録に向けた取組を進めてまいります。

　７月２５日から８月１７日まで、市内小学校の夏休み期間に、埋蔵文化財センターにおいて、小学生以上の市民を対象に「体験学習会」を開催し、キウス周堤墓群の見学や火起こし体験等を行う「縄文の旅」や、「縄文土器づくり」、「石器づくり」、「まが玉づくり」などの制作体験を実施しました。
　延べ１６９名の参加者が縄文の世界を楽しみ、「土面づくりは少し難しかったけど、楽しかった」、「まが玉づくりは初めてなのにうまくできた」などの感想が寄せられました。

　以上、申し上げまして、教育行政報告といたします。